实战课带来的小小波澜很快平息一年级的课程表进入了更常规的灵力基础修炼环节。
孩子们盘膝坐在特制的软垫上闭目凝神尝试引导着体内微弱的灵力流。
李老师在座位间缓步走动声音温和地指导着:“感受丹田的那一缕温热想象它像一条小溪缓缓流遍全身……对不要急引导它不要强迫它。
” 大部分孩子都眉头紧锁小脸憋得通红努力感应、引导着那若有若无的灵力。
张浩周身有微弱的无形力场波动让他屁股下的垫子微微悬浮起一丝缝隙;李小雅指尖跳跃着细小的火星显示着她出色的元素亲和力。
而坐在角落的周婷婷却显得有些“笨拙”。
她按照李老师说的努力“想象”着灵力小溪但体内那浩瀚如星海的“微光”之力早已自成循环圆融无暇根本不需要她刻意去引导。
为了不暴露她必须反向操作——小心翼翼地约束住本能运转的力量只分出极其微小、近乎感气境一层的一丝然后笨手笨脚地、极其“生疏”地去尝试控制这一丝力量。
结果就是在其他同学身边或多或少都能看到一点能量显化迹象时婷婷周身干干净净连最基本的灵力微光都显得极其黯淡时断时续仿佛随时会熄灭。
李老师走到她身边俯身观察了片刻柔声鼓励道:“周婷婷不要灰心刚开始都是这样的。
静下心来慢慢感受找到那缕气感。
” 婷婷抬起小脸努力做出一个“我很努力但就是做不到”的沮丧表情点了点头:“嗯李老师我再试试。
” 心里却在默默对周泽和渊寂说抱歉她把他们教的至高法门用得如此“惨不忍睹”。
课间休息时李小雅凑过来递给她一块水果糖:“别难过婷婷灵力修炼本来就是最难的!我刚开始的时候连火苗都点不着呢!” 张浩正好路过闻言嗤笑一声:“感气境一层控制力C潜能C+修炼起来当然困难。
有些人啊实战靠运气修炼可就原形毕露了。
” 他身边跟着的两个男孩也附和着笑起来。
婷婷接过糖果剥开糖纸放进嘴里甜味在舌尖化开。
她没理会张浩的嘲讽反而对李小雅甜甜一笑:“谢谢小雅糖很甜。
” 她的平静和无视让张浩有种一拳打在棉花上的感觉哼了一声走开了。
下午的灵力应用课内容是基础的“灵力附着”。
要求孩子们将微弱的灵力均匀覆盖在手掌表面去推动一个标注了刻度、对灵力反应敏感的特制水晶滑块。
滑块移动的距离和稳定性直接反映了灵力输出的平稳性和控制精度。
孩子们轮流上前。
王小明深吸一口气手掌泛着红光猛地按在滑块上“嗖——”滑块猛地向前冲了一大段但轨迹歪歪扭扭最后差点翻倒。
“灵力输出太猛控制不稳。
”李老师点评道。
张浩则显得从容许多无形的念动力包裹着手掌平稳地推出滑块匀速前进了不短的距离虽然末尾稍有晃动但已是目前最好的成绩。
他得意地瞥了婷婷一眼。
李小雅手掌覆盖着一层薄薄的火灵力小心翼翼地推出滑块平稳移动距离中等但非常稳定。
“很好李小雅控制得很精细。
”李老师赞许道。
轮到周婷婷了。
她走到仪器前看着那晶莹的滑块。
她需要模拟出感气境一层那微弱且不稳定的灵力输出。
这比让她精确控制力量更难——就像让一个书法大师刻意写出歪歪扭扭的孩童字迹。
她伸出小手调动起那被自己压制到极点的微弱灵力努力让它显得“生涩”且“波动”。
手掌接触滑块的瞬间她“努力”地推动。
只见那水晶滑块开始以一种极其缓慢、并且时不时还会往回“秃噜”一下的速度颤颤巍巍、走走停停地向前移动。
那样子像极了初学者无法维持稳定输出的表现。
周围有孩子忍不住发出低低的窃笑。
张浩更是毫不掩饰地撇了撇嘴。
婷婷的小脸也适时地憋得有点红看起来像是在用尽全力。
最终滑块停在了距离起点很近的一个刻度上是所有孩子中成绩最差的一个。
李老师看着这个结果又看了看婷婷那“沮丧”和“费力”的小模样心中那点因为实战课而升起的疑惑消散了不少。
看来这孩子确实是基础薄弱实战课的表现可能更多是依赖于某种天生的直觉或者……真的只是运气好。
“没关系周婷婷回去多加练习从最基础的灵力稳定训练开始。
”李老师温和地安慰道。
婷婷低着头轻轻“嗯”了一声走回自己的座位。
只有她自己知道刚才那一番“表演”比让她直接推动滑块到终点难多了。
李小雅立刻凑过来小声打气:“婷婷别在意你实战那么厉害灵力慢慢练肯定能跟上!” 放学回家的校车上婷婷靠着车窗看着外面飞速掠过的街景。
隐藏实力并不轻松有时甚至会引来误解和轻视。
但她想起周泽哥哥的沉默守护和渊寂叔叔别扭的关心想起妈妈期望她能过上普通生活的眼神便觉得这一切都是值得的。
她摸了摸手腕上冰凉的链子感受着书包夹层里那块毫无反应的木符心里踏实而温暖。
就在校车即将到达婷婷的下车点时坐在前排的张浩似乎是为了挽回白天在婷婷那里丢掉的面子故意用不小的声音对同伴说:“周末我爸爸要带我去城外的初级训练场实地演练那里可是要用真本事的不像在学校光靠运气可不行。
” 他的目光意有所指地扫过后排的婷婷。
婷婷像是没听见平静地站起身对李小雅挥挥手:“小雅明天见。
” “明天见婷婷!” 车停下婷婷跳下车夕阳将她的影子拉得长长的。
她回头看了一眼缓缓驶离的校车目光平静。
真本事么?她有的。
只是现在还不是拿出来的时候。
她抬起头看向蚀窟的方向脚步轻快地向那个真正属于她的、无需隐藏的地方走去。
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本文地址折叠序列第104章 灵力课与笨拙的天才来源 http://www.fanyi81.com
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