大明执政官第52章 教导队演武

九月鹰飞西山层林尽染。

京营教导队成立月余迎来了第一次野外综合演武。

此次演武场地选在西山深处一片未经开发的谷地地形复杂包含溪流、矮林、陡坡更能模拟真实环境。

寅时三刻（约凌晨4点）天色墨黑仅有一弯残月洒下清辉。

教导队营区内已是一片肃杀。

士卒们无声地检查着装备：统一配发的靛蓝戎服外罩上了轻便的皮甲腰悬制式腰刀背负强弓劲弩和三日份的压缩干粮（这是梁正根据现代单兵口粮思路让御膳房试制的肉脯、炒米混合物虽粗糙但便于携带）。

火铳手则额外背负火药壶、铅子和搠杖（通条）总负重超过四十斤。

周遇吉一身戎装立于点将台目光如电扫过台下鸦雀无声的方阵。

他身旁站着祁山等几位边军出身的教官人人脸色凝重。

“今日演武非校场花架子！”周遇吉声音冷硬“尔等将以小队为单位分散潜入西山指定区域。

任务：一、三日内抵达地图标注的‘飞云隘’集结；二、途中需寻得隐藏的三面不同颜色令旗；三、随时应对‘敌骑’（由京营其他部队扮演）袭扰！丢失令旗、被俘、逾期未至者全队皆汰！” 没有战前动员的豪言壮语只有冷冰冰的规则。

台下士卒呼吸不由得粗重了几分黑暗中只能看到彼此眼中闪烁的微光。

“出发！” 命令一下一百五十个十人小队如同鬼魅般悄无声息地融入了西山的黑暗之中。

他们手中只有一份简略的、标注了山川河流和主要方位的地图以及一个指北针（这是梁正命工部工匠根据记忆仿制的简易版本精度有限但已远超这个时代依赖经验和星象的定位方式）。

梁正（朱厚照）并未亲临现场但他派出了张永和几名心腹宦官携带他的手谕分驻几个可能的观察点。

同时他也动用了刚刚初具雏形的“情报分析司”的部分人手负责在预设路线上观察记录各小队的表现。

天光微亮时山谷间的较量已然开始。

第三十七小队队长正是祁山。

他半蹲在一处灌木后用一块粗布仔细擦拭着指北针的玻璃罩沉声道：“地图显示前方三里处有溪流按常理第一面令旗可能藏在渡口附近。

但‘敌军’亦会如此想。

王二狗你带两人沿溪流上游探查半里；李铁柱你带两人往下游。

其余人随我在此警戒注意两侧山林！” 命令清晰分工明确。

这支小队成员多来自边镇或京营底层吃苦耐劳对祁山的边军作风颇为信服。

与此同时另一支由某勋贵子弟担任队长的小队却陷入了混乱。

“这破林子怎么走？！地图根本看不明白！”那纨绔队长烦躁地将地图揉成一团。

“队长是不是该找个高地看看？” “看什么看！跟着感觉走！快点找到旗子才是正理！” 小队没有明确分工一窝蜂地在林子里乱撞很快便惊起一群飞鸟暴露了行踪。

不久一队扮演游骑的京营骑兵呼啸而至轻易地将这支毫无警戒、队形散乱的小队“歼灭”。

类似的情景在不同路线上演。

有的小队为了抢时间选择直线翻越陡峭山崖结果摔伤减员；有的小队因水源净化不当（梁正强调了野外饮水需煮沸或使用明矾沉淀但执行不到位）导致非战斗减员；更多的是在复杂的林地中迷失方向徒劳无功。

祁山小队则稳健得多。

他们利用指北针和地图结合太阳方位艰难但坚定地向着目标迂回前进。

途中他们成功避开了一次游骑巡逻并在一处不起眼的枯树洞内找到了第一面红色令旗。

“队长这玩意儿真管用！”队员王二狗宝贝似的摸着指北针他原本是个只认东南西北的糙汉此刻却对这小小的罗盘产生了依赖。

祁山脸上却无喜色：“莫要大意。

这才刚开始越靠近集结地‘敌军’越多藏旗点也越刁钻。

” 果然在第二天下午当他们试图穿越一片开阔的碎石坡时遭遇了埋伏。

三名“敌军”弓手占据制高点箭矢如雨点般落下（去了箭头的训练用箭但被射中要害仍判阵亡）。

“散开！依托碎石掩护！”祁山厉声喝道同时迅速取下背上劲弩“李铁柱带两人从左侧迂回！其他人火力压制！” 训练中的小队配合此刻显现出效果。

有人举盾（轻便的滕牌）格挡箭矢有人以弩箭还击虽然准头欠佳但形成了有效的牵制。

李铁柱三人则利用地形悄无声息地摸到山坡侧翼突然发起冲击一举“干掉”了两名弓手剩下一人见势不妙仓皇撤离。

这次小规模接触祁山小队“阵亡”一人“轻伤”两人但成功通过了封锁线并在那名被“干掉”的弓手身上搜到了第二面蓝色令旗的信息——藏于前方山谷的瀑布之后。

三天后当衣衫褴褛、满身泥泞却眼神锐利的祁山小队高举着三面令旗率先抵达“飞云隘”集结点时迎接他们的是周遇嘉赞许的目光以及皇帝特赐的热汤和肉食。

而最终按时抵达集结点的仅有不到六十支小队。

其余队伍或迷失或被歼或逾期。

那些被淘汰者垂头丧气地集中在另一处空地等待着他们的将是严厉的惩处甚至清退。

张永将演武的详细记录呈送到梁正面前。

梁正仔细翻阅着各小队的表现评估尤其是在复杂环境下指挥官的反应、小队协同、装备使用以及野外生存能力。

“祁山…不错。

”梁正用朱笔在祁山的名字上画了一个圈“告诉周遇吉此人可重点培养。

其余表现优异者名单列出来朕要亲自召见勉励。

” 他放下记录走到窗前望着西山方向。

这次演武暴露了京营积弊也筛选出了真正可用的人才。

更重要的是这支初步具备了新式军队雏形的“教导队”以及它所代表的训练、指挥和后勤理念正在悄然生根发芽。

军权的布局不再停留在纸面和校场而是通过血汗与实战检验深深地刻入这些士卒的骨髓之中。

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