从行星总督开始第一百三十四章 代理人是什么垃圾

建造学校的事情顾航交代给了奥赛娜乃是让她要先把三个学院的架子给搭起来。

奥赛娜其实有些奇怪按照之前的说法他们在教育方面首要做的是成人教育包括了扫盲和基础工人培训方便进厂干活儿。

外带针对儿童、少年的四到六年的通识义务教育。

这是非常务实的行为。

教育难道不需要花本钱的吗？ 对成人的教育那是为了短期培训能够尽快的胜任岗位哪怕马马虎虎一点也总比空有人力发挥不出来作用要强；对儿童、少年的教育则是着眼未来外加不大想要用又透支未来潜力、生产效率又不高的童工。

只是在教育方面除却学生脱产之外还需要数量不少的全职老师。

而这些人都是需要政府财政供给的全都是成本。

至于教舍那反而是好办的事情。

几栋房子而已在复兴城大搞建设的过程中规划出一片地方来专门建造不是啥难事。

但按照总督现在的说法这三所学院都可以算得上是高等教育的层次了。

怒枭星上已经多久没有这种学校存在了？废土上所谓的知识分子至少奥赛娜见过的大多都是走的私人教育、小规模精英培训的路子靠的是私人教师、长辈教育、殷实家底。

她自己就有点这种意思。

搞高等教育？ 不是不好但是不是有点太早？ 别的不说连足够有水平的老师都找不来。

那个综合学院也就罢了忠嗣学院也可以靠从军中抽调人手、乃至于厚着脸皮去请不死鸟来甚至把人送到不死鸟修道院去进修来做。

可技术学院怎么办？ 总督麾下势力中正儿八经算是比较优秀的技术人员也就只有武佳蓉一个剩下的、她的那些学生也无非是些普通的初等专员担当不起教师的职责。

综合学院也是一样难道要让原本内城那些接受所谓精英教育、家庭教育成长起来的本土知识分子做教学吗？不是不行但也得等从他们之中甄别出合适者再得经过忠嗣学院的改造才好。

她向总督提出了这些疑问顾航倒也没有强硬让她执行而是给了解释。

当然所谓的解释也不是说把什么系统之类的讲出来。

“不是要现在就用上你说的那些我也都知道。

只是我们需要先把架子搭起来哪怕教授的内容还不够好也总能给走完义务教育的少年、给有心更进一步学习的有潜力者一个去处。

事情要一步步做没错但也总要开个头出来。

” “我明白了。

” 接了言语奥赛娜就走了。

教育这件事就算是没有新出来的【建筑】界面顾航也是一样要做的无非是现在往前提了、而且有花费恩赐做助力的办法了。

建筑系统给的加成不算多但最关键的是长久。

无论是那几个学院也好还是那两类工厂加成也罢只要能保证治下的核心区域维持稳定生产那么就可以长长久久的发挥效用。

相比于一时的花费长久的产出肯定有价值。

当然了如果三天两头面临战火有了建筑系统加成的工厂学校什么的让人家给毁了那也没什么说的。

…… 奥赛娜走了之后紧接着丹尼森·亨利就跟了进来。

这位今天一早刚刚从垃圾镇过来。

倒也不是专门过来给顾航当个顾问而是确实有事情来办。

“又需要更多的军械吗？” “是的。

”应声的时候亨利的脸色有些难堪、不好意思。

上一次来求军械物资他好像还说过这是最后一批了这才过了一礼拜马上却又要。

但他也没有办法。

他现在不仅是新联盟商务部的顾问是投效了总督的商人但与此同时这两个月间他在垃圾镇也算是水涨船高过去梦寐以求的代理人如今却唾手可得也确实得到了。

他现在在给总督大人办事之余也要为垃圾镇考虑一下。

所幸在他考虑之中这两者并不冲突。

他组织了下语言继续说道：“主要还是那些绿皮兽人的威胁。

那些鬼东西数量比起前两年好像又增多了不少。

我们……垃圾镇的拾荒者已经放弃了好几个产出不错的拾荒场地；冒险者也聚集起来跟那些绿皮兽人打了好几仗但说实话那些绿色牲口的肉体强度太高了哪怕他们的武器比较简陋但单兵作战的能力还是超出武装冒险者太多了。

” 讲到这里他顿了顿又抬头看了看总督大人的脸色然后才继续说道：“受到那些绿皮兽人的影响垃圾镇各项废料回收的产业都少了0%左右的产出。

如果局势再继续恶化下去这个数字还得扩大。

上一批卖到垃圾镇的军械肯定是有用的我们武装了三千多个拾荒者算是顶住了那些绿皮的侵扰。

但是损失很大不仅无力夺回原本的拾荒场就连顶住都不知道还能顶多久。

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